De klimaatvosjes en de MOSLamacorns van Pius X kropen in de huid van energiedetectives om energievreters in de klassen op te sporen. Met behulp van de meetinstrumenten van de energiekoffer gingen we na hoe warm het in de klassen is, of er goed geventileerd wordt, of er verdeelknoppen zijn, hoeveel licht er is en hoe de klas zelf omgaat met energie besparen. Hieruit zullen later acties vloeien. In de klas deden we ook proefjes rond elektriciteit en energiezuinige lampen. We speelden ook een spel van de energiedoos waarbij we in groepjes een stad moesten voorzien van energie en besparingsmaatregelen. We maakten nogmaals kennis met hernieuwbare en niet-hernieuwbare energie, een degelijk netwerk, energieopslag en de voordelen van energiebesparing.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten